miércoles, 3 de noviembre de 2010

VIDEO IEK SECCIÓN MINERVA

ORGANIGRAMA INSTITUCIÓN EDUCATIVA KENNEDY

 ORGANIGRAMA IEK

ESCUDO E HIMNO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA KENNEDY


ESCUDO DE LA INSTITUCIÓN





EL HIMNO  DE LA INSTITUCIÓN
Coro
Un modelo de excelencia
Nuestra iek será
Cultivando cada día
Un ser humano integral
Celebremos entusiastas
Este espacio de formación
Trabajando juntos podremos
Forjar una sociedad mejor
En la cotidianidad de esta escuela
En la intimidad de estas aulas,
Florecerán los valores
Circularán soñadores
Niños y jóvenes críticos
Capaces de cuestionar
Las formas de vida injustas
Que ha diseñado su sociedad
Niños y jóvenes fuertes
Capaces de superar
Las situaciones adversas
Con inteligencia y creatividad
A conflictos y problemas
Que debamos abordar
Daremos solución y salida
Porque reivindicamos la paz
Los derechos de la infancia
Promoveremos cada día
Y la perspectiva de género
Reivindicaremos como filosofía

SISTEMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA KENNEDY

SISTEMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

miércoles, 22 de septiembre de 2010

MISIÓN-VISIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA KENNEDY

Misión


La Institución Educativa Kennedy, es  una institución de carácter oficial que ofrece el servicio educativo  en los niveles de preescolar, básica, media  académica y media técnica; fundamentada en la dignidad humana y orientada  a formar personas competentes, gestores de paz y  sana convivencia; mediante estrategias pedagógicas sociocríticas que incidan en   el mejoramiento de la calidad de vida  de los estudiantes y de su entorno.
Visión

La institución educativa Kennedy será para el año 2015  una institución reconocida por la formación de estudiantes competentes, respetuosos de la dignidad humana, comprometidos en la transformación de su entorno y motivados en la búsqueda de su cualificación académica y laboral

OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN

Ofrecer a su comunidad el Derecho Educativo con calidad, en los niveles de Preescolar a Media Técnica y Académica. Para ello, cuenta con un equipo humano cualificado que, siguiendo los principios filosóficos orientados a la formación integral de la persona, capaz de  afrontar la sociedad en forma crítica, autónoma y propositiva, asegura la satisfacción de  las necesidades y expectativas de la Comunidad Educativa y el continuo mejoramiento del Sistema de Gestión de Calidad

DEFINICIÓN DE LOS OBJETIVOS DE CALIDAD

INTENCIÓN
OBJETIVO(OS) DE CALIDAD
PLANES DE MEJORAMIENTO ADECUADOS

l  Implementar procesos de matrícula e inducción a los alumnos de ingreso y reingreso
l  Adecuar la infraestructura, existente, a las necesidades de la comunidad educativa.
l  Organizar el plan de estudios, acorde a la política de calidad, a los estándares, lineamientos y competencias emanados por el MEN

REPLANTEAR Y MEJORAR LOS DIFERENTES PROCESOS METODOLÓGICOS

l  Implementar el desarrollo de una apuesta pedagógica acorde a las necesidades y expectativas de la comunidad educativa.
l  Dar aplicabilidad a las competencias básicas del aprendizaje,  mediante  la participación activa de nuestros estudiantes en aras de fortalecer el espíritu investigativo, creativo y democrático.
l  Formar en valores a los estudiantes, para que asuman con  responsabilidad, su proyecto de vida y compromiso social.

PROCESOS ACADÉMICOS Y FORMATIVOS ACORDES AL DESARROLLO DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y LA SOCIEDAD Y EXPECTATIVAS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

l  Reestructurar e implementar los planes de mejoramiento académico y proyectos de formación integral que respondan en un 75% a las expectativas de la comunidad educativa y de la sociedad para el año 2010. 
FORTALECER LOS ESPACIOS  DE PARTICIPACIÓN  Y LOS  NIVELES DE CODECISIÓN PARA EL EJERCICIO  DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y SOCIAL

l  Promover  diversos espacios de participación, que permitan niveles de codecisión, mediante el ejercicio  de la ciudadanía, contribuyendo  a la convivencia escolar y social.




POLITICA DE CALIDAD

La Institución Educativa Kennedy, está comprometida con ofrecer a su comunidad el Derecho Educativo con calidad, en los niveles de Preescolar a Media Técnica y Académica. Para ello, cuenta con un equipo humano cualificado que, siguiendo los principios filosóficos orientados a la formación integral de la persona, capaz de  afrontar la sociedad en forma crítica, autónoma y propositiva, asegura la satisfacción de  las necesidades y expectativas de la Comunidad Educativa y el continuo mejoramiento del Sistema de Gestión de Calidad

LEMA

“Formando hombres y mujeres de bien para una sociedad mejor”